国内外医学人文课程设置的现状与分析
作者：李研1 刘华胜2 闫盈1 余奕津1 张月浪1 刘昌1
单位：1. 西安交通大学第一附属医院继续教育培训中心2. 西安交通大学第一附属医院教学部
本文通过分析我国医学人文课程设置现状,同时对比美、英、法等国的医学人文课程设置特点,提出制定全国统一的医学人文课程群规范,完善医学人文课程体系框架,丰富教学内容、打破学科壁垒,汲取中国传统文化营养,传承传统医药文化中人文智慧等建议,以期能够为我国今后的医学人文课程设置提供参考。
DOI：
关键词：
Array
所属期刊栏目：
教育探索
分类号：
R-4;G642.3
页码：
151-152